苹果4升级ios6,专业技术岗位晋级需要条件?
专业技术岗位晋升须以岗位空缺为前提,逐级择优晋升;
2、专业技术人员岗位晋升的基本条件包括:遵守宪法和法律;具有良好的品行;具备相应专业技术任职资格,实行资格准入控制的,应具备准入控制的执业资格;适应岗位要求的身体条件;年度考核结果为合格及以上;
3、专业技术岗位晋升须达到各等级岗位聘用的基本年限。
二、专业技术各等级岗位聘用的基本年限
1、二级岗位聘用按照各地区事业单位专业技术二级岗位管理办法执行;
2、四级晋升三级岗位须在下一级岗位上聘用满3年以上;
3、六级晋升五级岗位、七级晋升六级岗位须分别在下一级岗位上聘用满2年以上;
4、九级晋升八级岗位、十级晋升九级岗位须分别在下一级岗位上聘用满2年以上;
5、十二级晋升十一级岗位须在下一级岗位上聘用满2年以上。
三、破格晋升
对没有达到上一等级专业技术岗位所要求的基本年限,但在现等级专业技术岗位聘用以来获得省(部)级以上自然科学、社会科学奖励的主要完成人,或在科技成果转化和推广应用上作出重要贡献、取得显著经济和社会效益的主要技术负责人,经审批后其基本任职年限可适当放宽。其中,中级以下专业技术岗位破格由区县人力社保部门或市级主管部门审批,副高及以上专业技术岗位破格由市人力社保局审批。
感觉这几天wifi6很火?
WiFi6名称的由来
要知道WiFi6名称的由来,我们首先必须谈谈Wi-Fi联盟。Wi-Fi联盟成立于1999年,最初称为无线以太网兼容性联盟(WECA)。2002年10月,它正式更名为Wi-Fi联盟,简称WiFi。在2018年底,WiFi联盟宣布将更改WiFi标准的命名方法,并且将不再采用802.11电子工程的技术术语。它将简化最新802.11ax标准的命名为WiFi6。
WiFi6的主要优势
1.WiFi6更快
WiFi6的主要优势体现在其速度上。经过20年的发展,WiFi6的速度已经是第一代无线网络技术WiFi1的827倍。与上一代802.11acWiFi5相比,WiFi6的最大传输速率已从以前的3.5Gbps提高到9.6Gbps,理论速度提高了近3倍。
在频段上WiFi5仅涉及5GHz,而WiFi6覆盖2.4/5GHz,覆盖低速和高速设备。WiFi6支持1024-QAM,高于WiFi5的256-QAM,具有更高的数据容量和相应的数据传输速度。
2.WiFi6具有较低的延迟
WiFi的前几代一直使用具有顺序顺序的OFDM技术(正交频分复用技术)。在将新的OFDMA技术注入WiFi6之后,无线路由器可以连接到多个设备,有效地解决了数据拥塞和延迟的问题。
另外,WiFi6可以支持的最大空间数据流从WiFi5的4增加到8,也就是说,它最多可以支持8×8MU-MIMO,这也是重要的原因之一。更重要的是,WiFi6使用OFDMA(正交频分多址)技术,该技术是WiFi5使用的OFDM技术的演进版本。它结合了OFDM和FDMA技术,并使用OFDM来为信道提供父项。之后,在一些子载波上加载了传输数据的传输技术。
3.WiFi6容量更大
WiFi6还引入了BSSColoring着色机制,为连接到网络的每个设备添加标签,并为其数据添加相应的标签。传输数据时,有一个相应的地址,该地址直接传输到该位置而不会引起混乱。
多用户MU-MIMO技术允许计算机网络一次与多个终端共享信道,从而使多部移动电话/计算机可以同时访问Internet,从以前效率低下的排队序列传递方法到效率高的“携手并进”。结合OFDMA技术,WiFi6网络下的每个信道都可以执行高效的数据传输,在多用户情况下改善网络体验,可以更好地满足WiFi热点区域,多用户使用并且不容易冻结,容量更大。
4.WiFi6更安全
WiFi6设备只有采用了新一代加密安全协议WPA3协议,才能通过WiFiAlliance认证。这样可以防止暴力攻击,暴力攻击等,安全性得到了进一步保证。
5.WiFi6节省更多电量
WiFi6引入了TARget唤醒时间(TWT,目标唤醒时间)技术,使设备和无线路由器能够主动计划通信时间,从而减少了无线网络天线的使用和信号搜索时间,这意味着它可以将功耗降低到一定程度。在一定程度上,提高了电池的续航时间,据估计,功耗可以降低30%。但是这项技术目前主要用于智能家居。
现在该更换WiFi6路由器了吗?
目前,WiFi6路由器的类型相对较少,价格比普通路由器贵得多。其次,用户的无线互联网访问设备必须支持WiFi6路由器,并且市场上没有很多这样的设备。其次,WiFi6对网络带宽的要求较高。为了充分发挥WiFi6的作用,至少需要千兆带宽,并且大多数网络环境尚未满足此要求。总体而言,WiFi6仍处于起步阶段,并且还有很长的路要走。但是在不久的将来,随着技术和设备的创新和升级,WiFi6将在我们的生活中得到广泛使用。
事业单位专业技术岗怎么分级?
我国的事业单位有多种类别,高校是重要的事业单位,我现在在高校工作,我就谈一下高校专业技术岗的分级和升级。
高校教师分为教师、专职思想政治教育教师和试验技术人员三个系列,每个系列分类和晋升条件也是不同的,教师系列是高校最主要的系列,在这里就专谈教师系列。
一、高校教师专业技术岗如何分级?
在高校,专业技术岗位分为教授、副教授、讲师、助教;其中教授、副教授是高级职称,讲师是中级职称,助教是初级职称。
教师职称中的教授、副教授又分为教学型、教学科研并重型、科研型三个类型。
高校专业技术岗位设置从二级到十三级,分为正高级、副高级、中级和初级,每个等级对应三个级别。二、职称如何晋升?
1、基本条件:
首先是师德师风上没有问题,现在全国各个高校都实行师德师风一票否决制,都列出了师德师风负面清单,只要出现违反师德师风行为或学术不端行为,在一段时间内就不能参与职称晋升。
其次是每年的年度考核都在合格以上,如果考核结果有基本合格或不合格的,也会影响职称的晋升。
有些学校列举了延缓晋升的情形,例如考核结果为基本合格及以下的,延迟1年申报;出现教学事故的,延缓2-5年申报;存在学术不端行为的,延缓6年申报等。
师德师风问题在职称晋升中实行“一票否决”,有不少老师因为违反师德师风而被降低专业技术职称处理。2、外语和计算机能力:
申报中级和助教职称,一般不要求职称外语和计算机应用能力考试;申报高级职称的教师,如果具有博士学位或获得重要表彰的,也不需要考外语和计算机。不在免试范围的老师,如果需要晋升副高级职称,需要通过PETS-3(全国英语等级考试),晋升正高级职称需要通过PETS-4考试。
3、具有相适应的教学科研能力:不同省份不同高校的要求差别是很大的。
评职称时,不同高校对教学科研成果的要求是不同的。4、其他条件:例如不同高校对职称晋升的课时量要求是不同的;有的学校要求职称晋升,需要每年在学校做至少两次公开学术讲座等;现在对辅导员和班主任工作非常重视,很多高校都出台文件明确规定,青年教师,一般是40岁以下,晋升高一级的专业技术职称,需要担任一年以上辅导员或班主任工作经历。
三、不同专业技术岗晋升的条件
1、初级职称:只要具有大学本科和硕士学历、学位的教师,在学校工作一年,考核合格的,就可以聘为助教。
2、中级职称:具有博士学位的老师,试用期满就可以聘为讲师;具有硕士学位的老师,担任助教2年以上;或者本科毕业,担任助教4年以上的,就可以聘为讲师。
思政类的职称现在已经单列,高校的辅导员都可以评讲师、副教授和教授,难度不专业教师系列要小一些。对教学和科研的要求:很多高校都要求课堂评估成绩达到良好以上,每年课时量达到160学时以上;科研成果方面,不同学校要求不同,但对C刊和D刊数量和科研项目、专著等都有要求。
3、副高级职称:学历资历条件方面,具有博士学位的,担任讲师两年以上;具有硕士学位的,担任讲师五年以上;具有学士学位的,担任讲师七年以上。课时量方面一般要求年课堂教学授课时数在320课时以上,课堂评估成绩达到优秀等次;不同学校对论文发表的数量和层次要求都不同。
也有35岁之前就评上教授的,那肯定是学界的牛人。4、正高级职称:在学历资历方面,具有本科学历的,担任副教授要五年以上,35岁以下的教师,要求具有博士学位;现在有些高校要求40岁以下的教师申报教授,要有国外学习或工作经历,也有些高校要求50岁以上的教师申报教授的,要在中小学任教或基层、企业挂职经历等。
在教学方面,要求至少担任过3门课程的讲授工作,年课时量在320课时以上,历练教学评估为良好等级以上;具有硕导或者博导资格,指导过本科生的毕业论文实习和论文指导。
在科研方面,要求在A类、B类、C类等刊物上都发表过论文若干篇,不同的高校要求有所不同;主持过省级科研项目若干个等。
教学型教授、副教授一般是长期从事本科教学工作的教师申报;而科研型教授、副教授一般是从事科研工作的教师申报。如果某个老师在某领域取得重大科研成果,经学术委员会认定后,可以不受学历、资历、业绩等条件的限制。
以上只是某所高校的专业技术岗位晋升的基本条件,不同省份不同高校的要求和标准是不同的,同一级别的职称,在不同高校的含金量是不同的,例如清华、北大的教授的水平与地方一般高校的教授含金量是不一样的,地方高校的教授科研成果拿到重点高校是评选,可能只够评上副教授,所以有些人就在容易评上教授的高校任职,等评上教授以后再争取调到重点高校。
有些教师在地方高校评上教授后,再想办法调到重点高校任职,这类人算不算精致的利己主义者?不是所有满足职称晋升条件的老师都能晋升,因为每一个层次的职称的职数是有限的,例如一所高校的教授和副教授职数总量是固定,当职数已满时,及时有人满足晋升条件,也只能等待,等有人调出或者退休,职数空出来的时候才能有新人补进来;或者有些老师评上了教授、副教授,而学校没有职数了,那也聘不了,但这样的情况不多,学校一般都会统筹好老师职称晋升和职数之间的关系。
高校里评职称对课时量都有一定的要求,以前很多教师评上教授以后就不给本科生上课了,特别是在重点高校的一些学界大咖们,只给博士生上课,图个轻松,教育部已经发文要求,所有的教授都必须给本科生上课,因为本科教育才是高等教育的根本所在。
近年来,教育部门一直在推行高校教师职称改革,克服“五唯”,就是不唯论文、“帽子”、学历、奖项、项目,破“SCI至上”的导向,高校都在修订有关职称评审的文件;但是破“五唯”后,评什么,怎么评?怎样设置更加科学合理的评价指标,持续激发高校教师的积极性和创造力?成为高校评价教师的新课题。更多教育热点、观点,请关注潮起海之南。
英语零基础?
你好,很开心有经验可以帮到你,因为我就是从零开始的,我是俄语生,上了大学才开始学英语。
我那个时候大学要求拿学位必须过四级,所以压力还是挺大的。
说一下我的经验吧,希望能帮到你。
单词要高质量地背四级单词都比较基础,而且如果你是从零开始,你会发现,开始的时候单词背的非常快。
这个就好像你是一张白纸,上面写什么就是什么。反而当我们单词量大了以后,相互影响有新背的,有忘了的,背单词的速度会变慢。
那么什么叫“高质量地背”单词呢?
因为别看四级的单词都是很基础的单词,但是,它却几乎扮演了我们所有听力的主要词汇,包括六级!
毫不夸张地说,如果我们可以把四级单词背到,听到它,你不必思考,马上就可以知道是什么单词的程度,也就是说,你有将近4000的熟悉单词的时候。你在以后提高听力的路上,会顺畅很多。
牛津书虫系列是初学者的好选择这个是我个人的经验。在我们从零开始学习的时候,可以买一批牛津的书虫系列。有那种成套的。
这套书有什么好处呢?
最大的好处就是,不枯燥。
它的一侧是英文,另一侧是中文。而它录用的书目都是非常出名的书目,比如雾都孤儿啦,呼啸山庄啦,等等。
但是,它经过了简化。几乎所有的句子都经过了简化。复杂的句子变成短句,或者是简单的从句。非常适合我们这种零基础的学生学习。
你可以尝试不急着背单词,先从“查”单词入手。
就是你一边读书虫,一边查你不认识的词,一边读故事,不特意去背它,时间长了你会惊喜地发现,你竟然记住了这么多单词!!!
可能你第一本需要用一周时间读完,第二本的时候就只需要3天,到最后你可能一个小时就能读完一本。这时候你的单词量可以说有一个质的进步。
教材建议新概念一,有时间有精力熟读新概念二教材上我比较推荐新概念一和二。
首先它的听力材料和课文都很棒。有非常多实用的句子。毫不夸张地说,如果你能在将来的时间,有能力把新概念四背的滚瓜烂熟,那么你的英语一定很棒。
其次它书后的习题也很丰富。这两套教材非常适合零基础的同学学习。
当达到一定的单词量和水平后,开始做真题当我们有一定的单词量和水平后,(差不多新概念二已经学习完毕)。就可以开始做真题了。
听力部分在开始时候可能会很吃力。没关系,要给自己信心。精听每一段材料。每天坚持。吃饭、排队、乘车的时候泛听。有时间了做精听。
阅读部分针对每次的错误有针对性地增加相关的阅读量和习题。
最后写作部分当然就是要求我们时不时要用英语写一些小随笔。还要抽时间记住一些常用的句式。
总之四级对于零基础的同学来说,并不是不可攻克。我本人就是最好的例子(我用了一年时间过四级,一次)。所以希望你努力、坚持,给自己信心去过掉它。也欢迎你有英语方面的问题继续联系我。
个人见解,还望指正。
有哪些优秀的绘本可以看?
4岁的孩子,已经能读故事,并且喜欢读故事了,不用非得买全是画的绘本,可以找一些系列绘本来看。推荐几套经典的故事绘本。
《不一样的卡梅拉》《不一样的卡梅拉》是来自法国绘本大师的艺术佳作,书中充满了惊险的情节和法式幽默,还有一些搞笑的段子,让人忍不住读下去。主人公是一只叫卡梅拉的小鸡,讲的是她和家人及朋友们的故事。小鸡们身上洋溢着豪迈的气概,勇于冒险并追求自己的幸福。在一次次冒险中都化险为夷,最后大获全胜并得到了非同寻常的惊喜。这套绘本的卡通形象简约清晰,表情的刻画很细腻,文字幽默,故事简洁却富有想象力。每一本书讲一个故事,连贯性强。着重培养孩子的勇气和毅力,激发孩子探索的欲望,适合家长与孩子共读。《深见春夫超级想象力图画书》这套绘本卖了几百万套,深受孩子们喜欢,号称影响了日本两代人。作者为日本荒诞儿童文学大师深见春夫,所谓“荒诞儿童文学”,就是故事“荒诞”,天马行空,想象力丰富,满足孩子各式各样奇奇怪怪的想象欲。全套15册,全是奇奇怪怪的想象力故事,每个故事几乎都经历了从现实到变身进入新环境,遇到困难,解决困难再回归现实的流程。回归后的孩子,更勇敢,更有自信,获得了更大的成长。图画形象奇异,故事天马行空,完全符合孩子内心想象的精彩世界。想象的来源是孩子周围的事物,让孩子读着读着忍不住发笑,跟着情节发展去探索。《巴巴爸爸经典故事系列》这套绘本资历很深,于1970年诞生于法国,一出版就广受好评,还被改编成动画片在全球50多个国家播出,图书的销量更是超过1亿册。绘本讲述的是巴巴爸爸一家人的故事。巴巴爸爸是一个粉红色的,圆圆的,像棉花糖一样柔软的小人,他的家庭成员各有各的特点,一家人相亲相爱。他们造型奇特,色彩丰富,可以变形,充满创意,深受孩子喜爱。孩子在读绘本的过程中,可以感受到一家人相亲相爱,这给孩子带来极大的安全感,简单的故事也能赢得孩子的心。巴巴爸爸尊重孩子,倡导自然主义教育观,还提出前瞻性的保护环境、热爱自然的环保理念,滋养孩子们的心灵,让孩子得到快乐,向上的力量。《奇先生妙小姐》来自英国的超经典绘本作品,被称为“英国国宝级绘本”“英国皇室儿童必读少儿读物”,畅销40多年,全球销量超过2亿册,是每个孩子必读的经典童书。绘本设计的形象非常有特色,并成为其独树一帜的特点。将颜色和形象的巧妙搭配,展现出不同的性格;将表情和动作组合,生动表达了各种抽象情绪;用名字和形象,直观展现出身体特征和生活习惯。人物特点一目了然,孩子看了印象深刻。绘本体现出的教育理念也非常超前,倡导不说教、不强加,从孩子的角度启发孩子主动思考,做到让教育没有伤害。整套绘本的质量很高,特别适合孩子阅读。《生命的故事》这套绘本是讲科普知识的,与其它画出来的绘本不同,它里面的图片都是一张张真实的照片写真。由日本9位著名摄影专家联袂奉献,近距离实地跟踪拍摄,用电影分镜头般的艺术形式,展示出大自然生生不息的魅力。摄影专家通过远拍、微距拍摄等形式,用独特的视角展现了生命从出生到成熟的历程。配合精准简练的解说文字,让孩子犹如身临其境一般,了解生命的故事。这套绘本,信息量大,内容专业详实,特别适合用作孩子的自然生命教育读本。《100层的房子系列》依然是来自日本的经典绘本,采用独特纵开式跨页图展示内容,表现出不同场景下无限延伸的空间感。清新的日式绘图非常可爱,细节描绘细腻,传达出的内容很丰富。本套绘本共有四册,包括《100层的房子》《地下100层的房子》《海底100层的房子》《天空100层的房子》,不同的场景表现了不同的内容。内容上采用独特的100层分层视角,每层都有故事情节,房子中住了很多动物,读的时候可以和孩子一起想象一家子都发生了什么故事。很温馨很有意思,而且故事的脉络都很简单,孩子容易理解,家长容易带入。另外,100层这个概念用的很好,可以让孩子识数,用一层层爬楼的方式读绘本,也有利于孩子学习十进制。最后数到100,是一件非常开心的事情,大大提高了孩子学习数字的兴趣。《神奇校车》系列这套绘本号称是迄今为止,世界上最畅销、最受欢迎的经典儿童科学图画书。来自美国,画风非常美式,脑洞也是大得出奇。整套书以校车作为交通工具,在不同科普场景中游览,校车可以变换各种形态,颇有美国科幻的味道。解读方式深入浅出,成年人也能陪着孩子学习一遍科普知识。在一次次不可思议的神奇之旅中,孩子能体验到科学原理、学会操作、学会思考、爱上科学。整套书有不同的系列,还在不断更新中,上天入地无所不能,内容则有浅有深。根据孩子不同的年龄和接受程度,可以选择不同的系列来读。这些绘本,都堪称经典,非常优秀。当然,孩子还小,这些绘本还不能自己读,需要家长陪伴讲解。这也是一个极好的亲自互动过程,不是吗?
还没有评论,来说两句吧...