西法事件,w开头动漫人物推荐?
乌索普(海贼王),王耀(黑塔利亚),乌尔奇奥拉·西法或 乌鲁奇奥拉·希弗(死神),
乌索普(日语:ウソップ,英文:Usopp)是日漫《海贼王》及其衍生作品中的角色,草帽海贼团狙击手。特征是头戴狙击防风镜、浅啡色头巾,长鼻子,梦想是成为勇敢的海上战士。
他小时候是出名的吹牛大王,与村里的几个孩子组成“乌索普海贼团”,自称乌索普船长。当乌索普发现克洛船长的阴谋后,立志要保护村里的人,和蒙奇·D·路飞并肩作战。
清末总理衙门和外务部有什么区别?
清末时期的《总理衙门》和《外务部》都是负责对外交涉的机构,也是近代中国外交机构的开端。要说两者的区别,我们可以从两个机构成立的背景和组织形式以及管理范围来分析一下。▲总理衙门大臣合影
㈠总理各国事务衙门
⒈成立背景。
清朝虽然很早就有过对外谈判、交往的历史(中俄尼布楚条约),但并没有实际的外交机构,毕竟那时候与西方各国的交往也不多。当时都是由《理藩院》和《礼部》来负责藩属国的使节接待及对外各种事务,这是朝贡制度的产物,不具有现代外交的特点。1840年鸦片战争失败后签订了《南京条约》,此后由两广总督专门负责与西洋各国的交涉,也称“五口通商大臣”,但列强们觉得清政府把他们也当成了“蛮夷”,并不愿意和两广总督以及《理藩院》进行外交交涉。在这样的背景下,第二次鸦片战争失败并签订“北京条约”后,各列强开始在北京派驻使节而导致外交事务增多,为应对日剧增多的外交事务在恭亲王奕忻的奏请下,咸丰皇帝批准设立了专门处理外交事务的衙门即《总理各国事务衙门》。
⒉组织形式
总理衙门的组织形式基本上和“军机处”一样,有大臣三人至十几人不等,总领大臣由亲王一人担任,其他大臣由军机大臣、大学士、尚书、侍郎等委任,称为“总署大臣”;章京共有四级,分别从军机处、内阁、部院的司员中选取满汉司员各八人,后陆续增加。
⒊管理范围
总理衙门的管理范围相当大,基本上所有洋务都管,除了与西方各国的外交事务外,还包括南北洋水师、长江水师、沿海各炮台、船厂,购买军舰、机器、修铁路、开矿、海关税务等等。▲总理各国事务衙门
㈡外务部▲清外务部颁发的护照
⒈成立背景
外务部是将总理衙门改组后的新外交机构,由于总理衙门负责了所有洋务,而封建衙门的官僚作风又让列强十分不满,加之总理衙门后期对外交事务的话语权失落,机构臃肿办事效率低下已经不适应列强掠夺中国的需要,于是在八国联军侵华清政府与列强签订《辛丑条约》时,西方列强要求清政府对总理衙门进行改革,所以便将总理衙门改组为外务部。
⒉组织形式
外务部设有外务大臣一人,副大臣一人,承政厅左右丞各一人,参议厅左右参议各一人,参事四人,司务厅司务二人,和会、考工、榷算、庶务四司,郎中、员外郎、主事各二人。
⒊管理范围
外务部的管理范围和总理衙门类似,只不过将各种事务都分类并对应有下属各司来具体负责办理,职责更明确。光绪三十二年后,随着邮传部的设立陆续又设立了陆军部、铁路局等新机构,分走了大部分外务部的职能,此后外务部也逐步成为正式的外交机构。▲清外务部迎宾馆大门
通过以上的介绍可以知道总理衙门和外务部的区别主要是组织结构形式的区别,总理衙门是一个典型封建衙门的结构,而外务部已经初步具有现代外交机构的特点,其实从名字就可以看出二者的区别。而随着总理衙门转变为外务部,清朝的朝贡制度基本上也不复存在了,清朝也进一步沦为半封建半殖民地国家。
清朝廷为什么非要用袁世凯不可呢?
北洋六镇是清廷最早编练的新式陆军,光绪三十一年(1905)4月,北洋六镇在天津小站编练成军时,还没有其他任何一省组建出一镇新军。
北洋六镇兵员足额,器械精良,训练有素,粮饷充足,是当之无愧的天之骄子。之所以能在如此短的时间内编练出一支拥众7万余人的新军,除袁世凯的个人能力外,全赖清廷不遗余力的支持。当时的袁世凯位高权重、炙手可热,除担任北洋大臣、直隶总督外,还兼参预政务大臣、督办关内外铁路大臣、督办津镇铁路大臣、督办宪政大臣、督办商务大臣、会办练兵大臣等本兼8个职衔。袁世凯是彼时满清汉臣中恩遇最隆,事权最重者,论权势与声望,甚至可以和之前的“中兴名臣”曾国藩、李鸿章相提并论。
为了练出一支能征善战的新军,清廷是不惜血本的。当时,朝廷为筹措巨额的庚子赔款,早已是捉襟见肘,十分困窘了,但是为了搜刮供北洋六镇练兵的军费,不惜强行摊派,严厉催缴,也真是拼了。袁世凯小站练兵,朝廷在财政上全力支持,经费基本上能按时拨付。当然,这笔巨款都被强行摊派到各省的头上。有人激于义愤,屡次上疏弹劾袁世凯,朝廷无不大力庇护,宠信如常。
清王朝不惜工本的投入,终于在京畿之地练成新式陆军六镇。宣统帝溥仪即位后,摄政王载沣担心袁世凯尾大不掉,又想报哥哥光绪被慈禧囚禁瀛台之仇,暗中准备一举除掉袁。 后来,他担心袁手下那帮骄兵悍将发威,遂以“足疾” 为由罢斥了袁世凯。
武昌起义爆发后,摄政王载沣惊恐万状,环视天下,却发现自己手上几无可调之兵。南方各省新军基本都参加了起义,有些还闹起了独立,而唯一能依仗、能调动的似乎只有北洋六镇,由北洋军才联想到其首脑袁世凯,于是立即下诏,任袁世凯为湖广总督,还以半勉励半威胁的语气说:“该督世受国恩,自当力顾大局,勉任其难”。
载沣急难时突然想起袁世凯,似乎忘了当初把他罢黜回籍一事,虽然封了他个湖广总督的高职,但授权也只是“节制调遣”湖北驻军与外省援军,归陆军大臣荫昌以及萨镇冰统辖,其权力范围仅仅是“会同调遣”。载沣以为袁世凯会感恩戴德,召之即来,挥之即去。事实证明,他远远低估了老谋深算的袁世凯。
蛰居河南彰德府(安阳)洹上村3年的袁世凯,表面上泛舟垂钓,悠游林泉,好似再也无意仕途,其实内心无时无刻不在筹谋着如何东山再起。听到朝廷召唤,他以足疾尚未痊愈为由婉拒出山。很明显,他在待价而沽,没有立即应命走马上任的意思。
北洋六镇的官兵们心里只有袁世凯,对荫昌等满族将领阳奉阴违,或根本不听调遣。辛亥革命的浪潮已经席卷了大半个中国,摄政王载沣急得像热锅上的蚂蚁一般,他现在才意识到清廷耗费巨资编练出来的北洋六镇新军是谁家的了,北洋军的灵魂与领袖不是朝廷,更不是自己,而是袁世凯,深谙权谋的袁决不是一坨任自己摆弄的软面团。经多次讨价还价,载沣被迫答应了袁世凯提出的全部要求:明年召开国会、组织责任内阁、宽容并赦免武昌首义的组织者和参与者、开放报禁、给予自己指挥前线所有军队的实权、提供充足粮饷......待一切大权在握、目的达到后,袁世凯9月9日才离京南下督师。两天后,北洋军开始大举进攻,很快就攻占了汉口......
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1901年开始的清末新政为什么没能挽救清王朝?
我是棠棣,一枚历史爱好者。欢迎大家【关注】我,一起谈古论今,纵论天下大势。君子一世,为学、交友而已!
这个问题我来回答:
改革是一项极其复杂的社会系统工程,清末新政由一批曾仇视改革或与改革为敌的人物完成了一场带有革命内容的改革。
在这种意味深长的矛盾背后是历史造成的两个原因:其一,庚子之变以后的局势是一种真正的统治阶级再也无法照旧统治下去的时局。1901年2月颁布的上谕中说:“无事且难支持,今又构此奇变”。正是对这一点的承认。
新政在主观上是为了防止革命掀揭屋顶而挖开的一个窗洞,但在客观上却成为时势假手不愿改革者而实现的一场改革。历史常常会使动机与效果大相异趣,对于一个没落的阶级尤其如此。
其二,有人说过:戊戌政变杀青年人、南方人多,八国联军杀老年人、北方人多。透过这种南北方和青老年的对立,是政革人物与顽固保守人物的对立。侵略者用暴力消灭了后一类人物中的一部分,同时又以此震慑了其他部分。
这并不是件值得称颂的事,但它导致的结果却是为中国的改革消除了一些阻力。许多历史的是非是隐藏在历史的深处的,只有透过某些历史细节的表象,才能把握历史迈进的步伐和节奏。
一、事与愿违的表层原因
清末新政是以自下而上的推动和自上而下的改革双向互动的形式出现的。清政府原想藉此实现王朝的自我挽救,但新政非但没有延长它的寿命,从某种意义上说还加速了它的灭亡。它推行教育改革,是想造就“尊祟孔教,爱戴大清国”的人,但无论是在国内新式学堂中还是在留学生中,清政府并没有获得多少为己所用的人才,反而出现了一个不同于传统士类的知识分子群体,成为王朝的掘墓人。
清政府在全国各省扩编新军,原本是要以此来弹压各种可能出现的变乱,却又给革命党人在各省以发展革命势力的机会。新军绝大多数成了王朝的“哗兵”“叛兵”。
清政府奖励实业,原想借此以摆脱严重的财政危机,却导致了“资产阶级利益知识分子利益与专制制度的冲突越来越大”……所有这一切,都走向了清政府预想的反面。
何以会如此?历来论者大都从其推行新政的动机来说明它的欺骗性和反动性,这并没有错,但问题没有这么简单。清政府推行新政固然有取悦列强、拉拢立宪派、打击民主革命的一面,更有统治阶级变法自强的一面;它有欺骗、拂逆舆情的一面,更有符合历史发展逻辑的具体内容。
历史的效果往往不以人们的动机为转移。清末官制改革,在客观上推动了国家体制的近代化;教育改革,奠定了中国近代化教育的基础;军制政革,推进了中国军事的近代化;法律改革,开了中国法制近代化的先河;奖励实业,则直接促成了创办实业的高潮。因噎废食,因人废事,并不是一种科学的态度。
人们习惯于用御史欧家廉的几句话:“易私塾门榜即为学堂,改亲兵衣饰即为巡警,建一二洋式衙署,用一二留学生,即是崇奉西法”,来说明新政的有名无实。
固然这段话反映了当时的一些实况,但远不是新政的全部。清政府“清理财政而漏卮愈大,编练新军而哗兵愈众,改轻刑律而断狱愈多。事事有尽更其故之思,人人有不如其初之慨。”最后从新政走向灭亡,有其更深层的原因。
二、清末新政失败的深层次原因
1、旧人办新政
清末立新制而不易旧人,由曾与改革为敌的人物来推行新政,有其深刻的历史原因。但它的结果不仅冲淡了新政的革新色彩,而且限制了新政的历史展开。
新的制度必须有新的价值观念、思想和行为模式与之相适应,否则绝不可能赋予新制度以真实的生命力,失败和畸形发展的悲剧性结局也就不可避免。
就晚清新政来说,直接参与其事的“枢臣疆吏”有奕劻、载泽、戴鸿慈、袁世凯、端方、荣庆、铁良、寿耆、世续、载沣、瞿鸿机、那桐、阴昌、载洵、绍昌等。这批人中,凡有立宪倾向的,大多只是“言官”而没有实权,其余绝大多数仅有王朝自救意识而无变革意识,既无实施宪政的诚意又缺乏推行宪政的能力。
即是谘议局和资政院中的议员,不向皇帝磕头就不舒服,不叫谢恩就不是滋味的,也大有人在;不知立宪为何物或干脆反对立宪的人物更不在少数。这类人物在资政院的“钦选”议员中所占比例尤为突出。因为“钦选”议员主要是由皇亲贵胄,王公世爵和硕学通儒所构成的。
即使在“民选议员中,有功名的亦占89.2%。当然有功名的并非就是抱残守缺的,但就整体而言,他们的落后性更多于进步性。应该说,在“预备立宪”之初,统治集团中有些人还是寄以希望的,但旧的政治惯性又吞噬了这种希望。
一位官僚曾不无悲愤地说:“内外臣僚,久已习为谄媚”,“在位诸臣,人各有心,或阳奉而阴违,或始勤而终怠,行之不力,则功堕半途。”新政终因执行无人而使朝廷之信渐坠,国民失望愈深。自救的新政不仅无法保持王朝的内在凝聚力和集体价值,反而使社会动乱,成了王朝的催命符。
2、传统和既得利益的双重阻力
一切改革的推进都必然会碰到来自既得利益和传统文化这两方面的阻力。因为改革无可避免地要触动既得利益和传统的价值。在近代中国,这双重阻力表现得尤其明显!
中国的传统既深且久,有极大的凝固性,不破传统就不能前进。但自周秦以来形成的以孔学为轴心的文化传统,已与民族习惯、民间生活浑然一体,无所不在。更可怕的是,这种阻力又往往与既得利益扭结在一块,形成一种强大的抗改革因素。
从1906年的“立宪改官”到1911年“皇族内阁”的出笼,统治集团中的各种势力和派别,围绕着权力的再分配展开了残酷的争夺。
如荣庆之于张百熙,奕劻之于瞿鸿机,铁良之于袁世凯,都是这种争夺的具体表现。一方面是掌握着最高权力的皇宗贵胄惟恐大权旁落、“鼎祚潜移”,而拼命想借“预备立宪”之名推行中央集权;另一方面则是地方督抚(实力派)要“划分中央与地方行政权限”实行责任内阁制,以削弱君主与王公大臣的权力。
一方面是皇宗贵胄拼命排挤汉族官僚,剥夺汉族官僚的某些职位和权力,另一方面则是汉族官僚竭力培植各自的势力和各种社会关系,与之对抗。一些过去被摈弃于仕宦门外的士绅,也想伺立宪之机,谋取一官半职。
透过中央与地方、集权与分权、满与汉等诸种矛盾和冲突,是改革与传统的对立,改革与既得利益的冲突。梁启超指出:清政府“号称预备立宪改革官制,一若发愤以刷新前此之腐败,夷考其实,无如其所言,而徒为权位之争夺,势力之倾轧。藉权限之说以为挤排异己之具;借新缺之立以为位置私人之途,贿赂公行,朋党各树,而庶政不举。对外之不竞视前此且更甚焉”。
在新政的推行中,贿赂、请托、勒索、钻营、排挤、倾轧,各种卑劣的心机与手段都无所不用其极地施展出来。有人慨乎言之:“自明降谕旨改革官制以来迄于今日,大小臣工,徘徊瞻顾,虚悬草案,施行无期,而昏夜乞怜,蝇营狗苟,其风益炽。清议不足畏,官常不足守。上则社鼠城狐,要结权贵;下则如饥鹰饿虎,残噬善类。”这一点,清政府在濒临灭亡之际颁布的《实行宪政谕》中说得更清楚:
“政地多用亲贵,则显戾宪章;路事朦于佥壬,则动违舆论;促行新治,而官绅或借为网利之图;更改旧制,而权豪或祗为自便之计;民财之取已多,而未办一利民之事;司法之诏屡下,而实无一守法之人。驯致怨积于下而朕不知,祸迫于前而朕不觉。”
结果愈改愈乱,愈革愈糟。从内部加速了清王朝的解体。这是清王朝所不愿看到的结局,但又是它一手造成的。
(正文完)
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有什么比较好的二本学校?
诚谢邀请。
比较好的二本学校有很多,可我本人对二本院校的排名并非很了解,找到一些资料,仅供参考。排名不分先后。
NO.1 首都经济贸易大学
首都经济贸易大学(Capital University of Economics and Business)简称“首经贸”,创建于1956年,是由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年3月合并、组建的北京市属重点大学。
60多年来,首经贸已发展为拥有经济学、管理学、法学、文学、理学和工学等六大学科,以经济学、管理学为重要特色和突出优势,各学科相互支撑、协调发展的现代化、多科性财经类大学。
NO.2 大连外国语大学
大连外国语大学(Dalian University of Foreign Languages),坐落于中国辽宁省大连市,为辽宁省省属高校,是一所以外语为主,文、管、经、工、法、艺术等学科相互支撑、协调发展的多科型外国语大学。
大连外国语大学前身为大连日语专科学校,始建于1964年,是在周恩来总理等党和国家领导人的关怀下,为培养国家亟需的日语翻译人才而创建;1970年学校更名为辽宁外语专科学校,1978年升格为大连外国语学院,1986年获得硕士学位授予权,2013年更名为大连外国语大学,2013年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目。
截至2016年9月,学校总占地面积126.2万平方米,建筑面积50万平方米,教学科研仪器设备总值7894.27万元,馆藏印刷型文献184万册;下设21个教学单位、33个本科专业;有专任教师746人、全日制在校学生14606人。
NO.3 辽宁师范大学
辽宁师范大学(Liaoning Normal University),简称“辽师大”,[1]位于辽宁省大连市,是一所经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科协调发展的省属重点大学。
NO.4 西北政法大学
西北政法大学(Northwest University of Political Science and Law),简称“西法大”,坐落于世界历史文化名城西安,是新中国最早建立的高等政法学府之一,具有光荣的革命传统和丰厚的文化底蕴,是一所法学特色鲜明,哲学、经济、管理、文学等多学科相互支撑、协调发展的多科性大学。入选首批“卓越法律人才教育培养计划”,是著名的“五院四系”成员、“立格联盟”创始成员、西北地区法学研究中心、陕西省高水平大学建设高校。
NO.5 天津师范大学
天津师范大学(Tianjin Normal University),简称“天师大”。坐落于中国五大国家中心城市之一——天津市。入选“卓越教师培养计划”、“特色重点学科项目”,是天津市属重点院校。
天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。1999年4月,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。
当然除此以外还有,安徽师范大学,上海理工大学,济南大学,长江大学,天津外国语学院等等,就不一一列举了。
选学校很重要,但是学校所在地自己自己所学的专业更为重要。
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